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教师资格考试《幼儿保教知识与能力》试题:幼儿的情绪、情感发展

发布时间:2020-09-24 11:35 作者:huahua 来源:河南教师网 阅读数: 分享到:
【摘要】伴随着教师资格证考试的即将来临,考生在做好报名工作之余,还要做好备考工作。下面河南教师网为大家提供教师资格考试《幼儿保教知识与能力》试题:幼儿的情绪、情感发展供大家参考。

保教知识与能力笔试试题

单项选择题
1.人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验及相应的行为反应称为()。
A.情绪情感
B.动机
C.记忆
D.性格

2.情绪是由独特的()、外部表现和生理唤醒三种成分组成。
A.客观体验
B.主观体验
C.情感体验
D.态度体验

3.()具有不稳定性,往往由当时的情境所引起。它有较为明显的外部表现,如高兴时手舞足蹈,愤怒时咬牙切齿。
A.感情
B.情绪
C.情感
D.个性

4.根据主体与客体之间关系的不同,一般可以把情绪划分为四种基本形式,即()、悲哀、愤怒和恐惧。
A.失望
B.激动
C.喜爱
D.快乐

5.根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同,可以把情绪状态分为三种基本形式。下列选项中不属于情绪基本形式的是()。
A.心境
B.激情
C.愤怒
D.应激

参考答案
1.A【参考解析】本题考查了情绪情感的概念。情绪情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验及相应的行为反应。人们对客观事物产生不同的态度体验是以某事物是否满足人的需要为中介的。
2.B【参考解析】情绪和情感都是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分组成的。
3.B【参考解析】情绪具有不稳定性和外显性,往往由当时的情境所引起,一旦情境改变,情绪就会很快消失。同时,情绪有较为明显的外部表现。情感则具有稳定性和内隐性,即情感不为情境所左右,稳定而持久。
4.D【参考解析】根据主体与客体之间关系的不同,一般可以把情绪划分为快乐、悲哀、愤怒、恐惧四种基本形式。
5.C【参考解析】根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同,把情绪状态分为心境、激情和应激三种基本形式。


以上就是为大家提供的幼儿教师资格证《保教知识与能力》相关的考试试题,更多关于河南幼儿教师资格证考试试题可以留意河南教师网或免费咨询在线老师。

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2020-09-24 11:35
【摘要】伴随着教师资格证考试的即将来临,考生在做好报名工作之余,还要做好备考工作。下面河南教师网为大家提供教师资格考试《幼儿保教知识与能力》试题:幼儿的情绪、情感发展供大家参考。

保教知识与能力笔试试题

单项选择题
1.人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验及相应的行为反应称为()。
A.情绪情感
B.动机
C.记忆
D.性格

2.情绪是由独特的()、外部表现和生理唤醒三种成分组成。
A.客观体验
B.主观体验
C.情感体验
D.态度体验

3.()具有不稳定性,往往由当时的情境所引起。它有较为明显的外部表现,如高兴时手舞足蹈,愤怒时咬牙切齿。
A.感情
B.情绪
C.情感
D.个性

4.根据主体与客体之间关系的不同,一般可以把情绪划分为四种基本形式,即()、悲哀、愤怒和恐惧。
A.失望
B.激动
C.喜爱
D.快乐

5.根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同,可以把情绪状态分为三种基本形式。下列选项中不属于情绪基本形式的是()。
A.心境
B.激情
C.愤怒
D.应激

参考答案
1.A【参考解析】本题考查了情绪情感的概念。情绪情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验及相应的行为反应。人们对客观事物产生不同的态度体验是以某事物是否满足人的需要为中介的。
2.B【参考解析】情绪和情感都是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分组成的。
3.B【参考解析】情绪具有不稳定性和外显性,往往由当时的情境所引起,一旦情境改变,情绪就会很快消失。同时,情绪有较为明显的外部表现。情感则具有稳定性和内隐性,即情感不为情境所左右,稳定而持久。
4.D【参考解析】根据主体与客体之间关系的不同,一般可以把情绪划分为快乐、悲哀、愤怒、恐惧四种基本形式。
5.C【参考解析】根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同,把情绪状态分为心境、激情和应激三种基本形式。


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